{"id":977,"date":"2023-11-03T10:01:29","date_gmt":"2023-11-03T09:01:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.authomath.org\/?page_id=977"},"modified":"2023-11-06T11:28:15","modified_gmt":"2023-11-06T10:28:15","slug":"universidad-de-cantabria-spanien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.authomath.org\/?page_id=977","title":{"rendered":"Universidad de Cantabria (Spanien)"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Wer wir sind<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/Foto-Jose-1-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-321\" style=\"width:113px;height:113px\" 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wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:25%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p-1024x1024.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-325\" style=\"width:113px;height:113px\" srcset=\"https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p-1024x1024.jpeg 1024w, https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p-300x300.jpeg 300w, https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p-150x150.jpeg 150w, https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p-768x768.jpeg 768w, https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p-100x100.jpeg 100w, https:\/\/www.authomath.org\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/maria_p.jpeg 1500w\" 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Diese Informationen werden genutzt, um spezifische computergest\u00fctzte Bewertungen zu erstellen und ihre Wirksamkeit zu testen.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Wahrnehmungen gegen\u00fcber STACK<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Um zu verstehen, wie ein Ansatz, wie er in AuthOMath verwendet wird, von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern f\u00fcr eine m\u00f6gliche Implementierung in den Unterricht angesehen wird, suchen wir nach Einblicken in ihre Wahrnehmungen von STACK.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Was wir bis jetzt erreicht haben<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Unsere Fortschritte im Projekt bez\u00fcglich der oben genannten Punkte lassen sich wie folgt zusammenfassen.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Die Rolle von Feedback beim Lehren und Lernen von Mathematik<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>In drei Hauptstudien werden derzeit Aspekte im Zusammenhang mit Feedback untersucht. Eine unserer Studien hat sich mit dem Feedback befasst, das Mathematikstudierende f\u00fcr Aufgaben entwerfen, die sich mit Sch\u00fclern der Sekundarstufe befassen (siehe R\u00edos-San-Nicol\u00e1s et al., 2022). Die beiden anderen Studien sind dabei, die Beziehung zwischen der Spezifit\u00e4t des Feedbacks und seiner Auswirkung auf das L\u00f6sen von Aufgaben darzustellen. Die eingesetzten Aufgaben beziehen sich auf Algebra (siehe Sanz-Ruiz et al., 2023) und Funktionen (in Arbeit).<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>Wahrnehmungen gegen\u00fcber STACK<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Wir haben bereits Daten von angehenden Lehrer*innen und Mathematikstudierenden gesammelt, die in einem Kurs f\u00fcr Mathematikunterricht eingeschrieben waren, um ihre Wahrnehmung des Mathematiklernens mit STACK zu bewerten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wer wir sind Jos\u00e9 Manuel Diego Mantec\u00f3n Au\u00dferordentlicher Professor f\u00fcr Didaktik der Mathematik Ra\u00fal Fern\u00e1ndez Cobos Assistenzprofessor f\u00fcr Didaktik der Mathematik Mar\u00eda Sanz Ruiz Doktorandin f\u00fcr Didaktik der Mathematik Zaira Ortiz Laso Doktorandin f\u00fcr Didaktik der Mathematik Was wir tun An der Universidad de Cantabria f\u00fchren wir zwei Arten von Experimenten durch, die mit angehenden &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/www.authomath.org\/?page_id=977\" class=\"more-link\">Continue reading<span class=\"screen-reader-text\"> &#8220;Universidad de Cantabria (Spanien)&#8221;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-977","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/977","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=977"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/977\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1257,"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/977\/revisions\/1257"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.authomath.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}