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Vorstellung von AuthOMath-Aufgaben bei “Bildungsbits”

Am 25. April stellte Gunter Ehret das im Projekt AuthOMath entwickelte Aufgabenformat in einer Online-Veranstaltung der Reihe Bildungsbits vor, die von der Professional School der Pädagogischen Hochschule Heidelberg vor allem für Lehrkräfte im Schuldienst angeboten wird. Die Teilnehmer waren 9 Lehrerinnen und Lehrer verschiedener Schularten, Hochschuldozent*innen, Schulamtsmitarbeiter*innen und Schulleiter*innen.
Sie hatten die Möglichkeit, die Aufgaben auszuprobieren, sie zu diskutieren und in Gruppen eigene Ideen für programmierbare Aufgaben zu entwickeln.

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Vorstellung von AuthOMath-Aufgaben bei “digi@school”

Am 24. März nahmen 18 Lehrerinnen und Lehrer, Schulleiterinnen und Schulleiter oder Bildungsverwalterinnen und Bildungsverwalter an einer Online-Konferenz aus der Reihe digi@school teil, die in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, der Professional School Heidelberg, dem ZSL Mannheim, dem Medienzentrum Heidelberg, dem Stadtmedienzentrum Mannheim und der Hopp Foundation veranstaltet wird.
Prof. Dr. Guido Pinkernell und Gunter Ehret stellten das Aufgabenformat vor, das im Rahmen von AuthOMath entwickelt wird. Die Teilnehmer*innen hatten die Möglichkeit, das Aufgabenformat in seiner didaktischen und themenbezogenen Vielfalt auszuprobieren und zu diskutieren. In einer Gruppenarbeitsphase konnten die Teilnehmer*innen eigene Ideen für digitale Aufgaben zu verschiedenen Themen der Mathematik entwickeln. Die Resonanz auf die Veranstaltung war sehr positiv, einige interessierte Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben sich nach der Veranstaltung bei den Referenten gemeldet.

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Vorstellung des Projekts beim Kickoff-Meeting des DAAD

Bei einem Kickoff-Meeting am 12. und 13. Oktober beim DAAD in Bonn tauschten Erasmus-Projektmanager ihre Erfahrungen aus und Workshops gaben Antworten auf wichtige Fragen. Außerdem stellten sich die Projektmitglieder in einer Posterpräsentation gegenseitig ihre Projekte vor und gaben sich gegenseitig Feedback. Für Authomath nahm Gunter Ehret, Projektmitglied seit Mai, teil. Die Posterpräsentation stieß auf großes Interesse bei Kollegen und Mitarbeitern des DAAD.

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2. TPM in Castro Urdiales

Das 2. TPM fand am 4. und 5. Oktober 2022 in Castro Urdiales statt. Die Gastgeber von der Universidad de Cantabria hatten einen Seminarraum mit einem herrlichen Blick auf den Atlantik organisiert. Tim Lutz wurde als neuer Mitarbeiter vorgestellt und trat in digitaler Form bei. Die Institutionen tauschten Informationen über gemeinsame Aktivitäten aus, wie z.B. das Didaktikseminar, das von verschiedenen Partnern durchgeführt und erforscht wird. Neben der Weiterentwicklung der Projektergebnisse wurden organisatorische Absprachen zum Datenaustausch und zu regelmäßigen virtuellen Treffen getroffen, die bis heute andauern. Klicken Sie hier für die Bildergalerie.

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Erstes TPM in Heidelberg

Das erste Projekttreffen fand am 6. und 7. Juli in Heidelberg statt. Nach einem persönlichen Kennenlernen bei einem gemeinsamen Abendessen in der Heidelberger Altstadt tauschten sich die Partner über ihre Erfahrungen mit dem digitalen Aufgabenformat aus. Anschließend wurden die anstehenden Aufgaben spezifiziert und Prozesse diskutiert. Das Projekt und seine Ziele wurden dem Fachbereich Mathematikdidaktik der Pädagogischen Hochschule Heidelberg vorgestellt. Für das Rahmenprogramm bot ein Ausflug auf den Königstuhl einen schönen Rahmen. Klicken Sie hier für die Bildergalerie.